الذكاء الاصطناعي أداة قوية للتعليم والتعلم على حد سواء. يتناول هذا الفصل المطالبات للسياقات التعليمية—من التدريس الشخصي إلى تطوير المناهج الدراسية.

<Callout type="info" title="الذكاء الاصطناعي كشريك في التعلم">
يتفوق الذكاء الاصطناعي كمعلم صبور وقابل للتكيف يمكنه شرح المفاهيم بطرق متعددة، وتوليد مسائل تدريبية غير محدودة، وتقديم تغذية راجعة فورية—متاح على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع.
</Callout>

## التعلم الشخصي

### ما يجب فعله وما يجب تجنبه: مطالبات التعلم

<Compare 
  before={{ label: "❌ طلب سلبي", content: "اشرح لي فيزياء الكم." }}
  after={{ label: "✓ طلب غني بالسياق", content: "اشرح لي التراكب الكمي.\n\nخلفيتي: أفهم الكيمياء الأساسية والفيزياء الكلاسيكية.\nأسلوب التعلم: أتعلم بشكل أفضل من خلال التشبيهات والأمثلة.\nاشرح بتشبيه بسيط، ثم المفهوم الأساسي، ثم مثال عملي. تحقق من فهمي بسؤال." }}
/>

### شرح المفاهيم

<TryIt compact prompt={`اشرح لي [المفهوم].

خلفيتي:
- المستوى الحالي: [مبتدئ/متوسط/متقدم]
- المعرفة ذات الصلة: [ما أعرفه بالفعل]
- أسلوب التعلم: [بصري/أمثلة/نظري]

اشرح باستخدام:
1. تشبيه بسيط بشيء مألوف
2. المفهوم الأساسي بلغة بسيطة
3. كيف يرتبط بما أعرفه
4. مثال عملي
5. المفاهيم الخاطئة الشائعة التي يجب تجنبها

ثم تحقق من فهمي بسؤال.`} />

### التدريس التكيفي

<TryIt compact prompt={`أنت معلمي في \${subject:التفاضل والتكامل}. علمني \${topic:المشتقات} بشكل تكيفي.

ابدأ بسؤال تشخيصي لتقييم مستواي.
بناءً على إجابتي:
- إذا كانت صحيحة: انتقل إلى جوانب أكثر تقدماً
- إذا كانت صحيحة جزئياً: وضّح الفجوة، ثم تابع
- إذا كانت خاطئة: ارجع خطوة وابنِ الأساس

بعد كل شرح:
- تحقق من الفهم بسؤال
- اضبط الصعوبة بناءً على إجاباتي
- قدم التشجيع وتتبع التقدم`} />

### إنشاء مسار التعلم

<TryIt compact prompt={`أنشئ مسار تعلم لـ \${goal:أن أصبح مطور ويب}.

وضعي:
- مستوى المهارة الحالي: \${skillLevel:مبتدئ تماماً}
- الوقت المتاح: \${timeAvailable:10 ساعات في الأسبوع}
- الجدول الزمني المستهدف: \${timeline:6 أشهر}
- تفضيلات التعلم: \${preferences:المشاريع والدروس التعليمية}

قدم:
1. فحص المتطلبات المسبقة (ما أحتاجه أولاً)
2. تقسيم المراحل (مراحل مع أهداف)
3. موارد لكل مرحلة (مجانية عندما يكون ذلك ممكناً)
4. مشاريع تدريبية في كل مرحلة
5. معايير التقييم (كيف أعرف أنني جاهز للتقدم)`} />

## المساعدة في الدراسة

<Callout type="tip" title="مبدأ التعلم النشط">
لا تقرأ شروحات الذكاء الاصطناعي بشكل سلبي. اطلب منه اختبارك، وتوليد مسائل، والتحقق من فهمك. **الاستذكار النشط يتفوق على المراجعة السلبية.**
</Callout>

### توليد الملخصات

<TryIt compact prompt={`لخص هذا \${contentType:الفصل} لأغراض الدراسة.

المحتوى:
\${content:الصق محتواك هنا}

قدم:
1. **المفاهيم الأساسية** (5-7 أفكار رئيسية)
2. **المصطلحات المهمة** (مع تعريفات موجزة)
3. **العلاقات** (كيف ترتبط المفاهيم)
4. **أسئلة للدراسة** (لاختبار الفهم)
5. **وسائل الحفظ** (أساليب تذكر أو ارتباطات)

نسّق للمراجعة والحفظ السهل.`} />

### توليد البطاقات التعليمية

<TryIt compact prompt={`أنشئ بطاقات تعليمية لدراسة \${topic:الحرب العالمية الثانية}.

المادة المصدرية:
\${content:الصق مادة دراستك هنا}

نسّق كل بطاقة:
الوجه الأمامي: سؤال أو مصطلح
الوجه الخلفي: إجابة أو تعريف
تلميح: وسيلة حفظ اختيارية

الفئات التي يجب تغطيتها:
- التعريفات (المصطلحات الأساسية)
- المفاهيم (الأفكار الرئيسية)
- العلاقات (كيف ترتبط الأشياء)
- التطبيقات (الاستخدامات في العالم الحقيقي)

أنشئ \${numberOfCards:20} بطاقة، موزعة بالتساوي عبر الفئات.`} />

### مسائل التدريب

<TryIt compact prompt={`أنشئ مسائل تدريبية لـ \${topic:المعادلات التربيعية}.

مستويات الصعوبة:
- 3 أساسية (تختبر الفهم الأساسي)
- 3 متوسطة (تتطلب التطبيق)
- 2 متقدمة (تتطلب التركيب/التحليل)

لكل مسألة:
1. صياغة واضحة للمسألة
2. مساحة لعمل الطالب
3. تلميحات متاحة عند الطلب
4. حل مفصل مع الشرح

تضمين التنوع: \${problemTypes:حسابية، مفاهيمية، تطبيقية}`} />

## أدوات التدريس

### إنشاء خطة الدرس

<TryIt compact prompt={`أنشئ خطة درس لتدريس \${topic:التمثيل الضوئي}.

السياق:
- الصف/المستوى: \${audience:الصف الثامن - علوم}
- مدة الحصة: \${duration:50 دقيقة}
- حجم الصف: \${classSize:25 طالباً}
- المعرفة المسبقة: \${prerequisites:بنية الخلية الأساسية}

تضمين:
1. **أهداف التعلم** (بتنسيق SMART)
2. **المقدمة الجاذبة** (5 دقائق) - نشاط للإشراك
3. **التدريس** (15-20 دقيقة) - تقديم المحتوى الأساسي
4. **الممارسة الموجهة** (10 دقائق) - العمل مع الطلاب
5. **الممارسة المستقلة** (10 دقائق) - يعمل الطلاب بمفردهم
6. **التقييم** (5 دقائق) - التحقق من الفهم
7. **الإغلاق** - تلخيص ومعاينة

المواد المطلوبة: قائمة
استراتيجيات التمايز: لمختلف المتعلمين`} />

### تصميم الواجبات

<TryIt compact prompt={`صمم واجباً لـ \${learningObjective:تحليل المصادر الأولية}.

المعايير:
- المقرر: \${course:تاريخ الولايات المتحدة المتقدم}
- موعد التسليم: \${dueIn:أسبوعان}
- فردي/جماعي: \${grouping:فردي}
- الوزن: \${weight:15% من الدرجة}

تضمين:
1. تعليمات واضحة
2. معايير التقييم مع المعايير
3. مثال على الجودة المتوقعة
4. متطلبات التسليم
5. تذكيرات بالنزاهة الأكاديمية

يجب أن يقيّم الواجب:
- \${skills:التفكير النقدي وتقييم المصادر}
- يسمح بـ \${allowFor:التحليل والتفسير}
- قابل للإنجاز في حوالي \${hours:8 ساعات}`} />

### توليد الاختبارات

<TryIt compact prompt={`أنشئ اختباراً عن \${topic:الثورة الأمريكية}.

التنسيق:
- [X] أسئلة اختيار من متعدد (4 خيارات لكل سؤال)
- [X] أسئلة صح/خطأ
- [X] أسئلة إجابات قصيرة
- [X] سؤال مقالي واحد

المواصفات:
- تغطية جميع أهداف التعلم الرئيسية
- تتراوح من التذكر إلى التحليل
- تضمين مفتاح الإجابات مع الشروحات
- تقدير الوقت: \${timeEstimate:30 دقيقة}
- قيم النقاط لكل قسم`} />

## سياقات التعلم المتخصصة

### تعلم اللغات

<TryIt compact prompt={`ساعدني في تعلم \${language:الإسبانية}.

المستوى الحالي: \${currentLevel:A2 - أولي}
اللغة الأم: \${nativeLanguage:العربية}
الأهداف: \${goals:المحادثة للسفر}

درس اليوم: \${focusArea:طلب الطعام في المطاعم}

تضمين:
1. مفردات جديدة (5-10 كلمات) مع:
   - دليل النطق
   - جمل أمثلة
   - ملاحظات الاستخدام الشائع
2. نقطة قواعد مع شرح واضح
3. تمارين الممارسة
4. ملاحظة عن السياق الثقافي
5. سيناريو لممارسة المحادثة`} />

### تطوير المهارات

<TryIt compact prompt={`أريد تعلم \${skill:الجيتار}. كن مدربي.

مستواي الحالي: \${currentLevel:مبتدئ تماماً}
الهدف: \${goal:عزف 5 أغاني بالسمع}
وقت التدريب المتاح: \${practiceTime:30 دقيقة يومياً}

قدم:
1. تقييم نقطة البداية
2. تقسيم المهارات الفرعية المطلوبة
3. روتين التدريب (تمارين محددة)
4. علامات التقدم (كيفية قياس التحسن)
5. الهضاب الشائعة وكيفية التغلب عليها
6. خطة تدريب الأسبوع الأول بالتفصيل`} />

### التحضير للامتحانات

<TryIt compact prompt={`ساعدني في التحضير لـ \${examName:اختبار GRE}.

تنسيق الامتحان: \${examFormat:أقسام لفظية، كمية، كتابية}
الوقت حتى الامتحان: \${timeUntilExam:8 أسابيع}
نقاط ضعفي: \${weakAreas:فهم القراءة، الهندسة}
الدرجة المستهدفة: \${targetScore:320+}

أنشئ خطة دراسة:
1. المواضيع التي يجب تغطيتها (بالأولوية)
2. جدول الدراسة اليومي
3. استراتيجية الاختبارات التجريبية
4. الصيغ/الحقائق الأساسية للحفظ
5. نصائح الاختبار الخاصة بهذا الامتحان
6. توصيات اليوم السابق ويوم الامتحان`} />

## قوالب المطالبات من prompts.chat

### تصرف كمعلم سقراطي

<TryIt compact prompt={`أريدك أن تتصرف كمعلم سقراطي. ستساعدني على التعلم بطرح أسئلة استقصائية بدلاً من إعطاء إجابات مباشرة. عندما أسأل عن موضوع، استجب بأسئلة ترشدني لاكتشاف الإجابة بنفسي. إذا علقت، قدم تلميحات وليس حلولاً. ساعدني في تطوير مهارات التفكير النقدي.`} />

### تصرف كمنشئ محتوى تعليمي

<TryIt compact prompt={`أريدك أن تتصرف كمنشئ محتوى تعليمي. ستنشئ مواد تعليمية جذابة ودقيقة لـ \${subject:علم الأحياء}. اجعل المواضيع المعقدة سهلة الوصول دون تبسيطها أكثر من اللازم. استخدم التشبيهات والأمثلة والأوصاف البصرية. تضمين اختبارات المعرفة وتشجيع التعلم النشط.`} />

### تصرف كرفيق دراسة

<TryIt compact prompt={`أريدك أن تتصرف كرفيق دراستي. نحن ندرس \${subject:الكيمياء العضوية} معاً. اختبرني على المفاهيم، ناقش الأفكار، ساعدني في حل المسائل، وحافظ على دافعيتي. كن مشجعاً ولكن أيضاً تحداني للتفكير بشكل أعمق. لنجعل الدراسة تفاعلية وفعالة.`} />

## إمكانية الوصول في التعليم

### تكييف المحتوى

<TryIt compact prompt={`كيّف هذا المحتوى التعليمي لـ \${accessibilityNeed:تنسيق ملائم لعسر القراءة}:

المحتوى الأصلي:
\${content:الصق محتواك هنا}

التكييف المطلوب:
- [ ] لغة مبسطة (مستوى قراءة أقل)
- [ ] أوصاف بصرية (لتحويل النص إلى كلام)
- [ ] تنسيق منظم (لإمكانية الوصول المعرفي)
- [ ] اعتبارات الوقت الممتد
- [ ] شروحات بديلة

الحفاظ على:
- جميع أهداف التعلم الرئيسية
- دقة المحتوى
- تكافؤ التقييم`} />

### الطرائق المتعددة

<TryIt compact prompt={`قدم \${concept:التمثيل الضوئي} بطرق متعددة:

1. **شرح نصي** (نثر واضح)
2. **وصف بصري** (وصف رسم بياني)
3. **تشبيه** (ربط بتجربة يومية)
4. **قصة/سرد** (تضمين في سيناريو)
5. **تنسيق سؤال وجواب** (سؤال وجواب)

هذا يسمح للمتعلمين بالتفاعل مع أسلوبهم المفضل.`} />

## التقييم والتغذية الراجعة

### تقديم التغذية الراجعة

<TryIt compact prompt={`قدم تغذية راجعة تعليمية على عمل هذا الطالب:

الواجب: \${assignment:مقال من 5 فقرات عن تغير المناخ}
تقديم الطالب: \${work:الصق عمل الطالب هنا}
معايير التقييم: \${rubric:وضوح الأطروحة، الأدلة، التنظيم، القواعد}

تنسيق التغذية الراجعة:
1. **نقاط القوة** - ما أجاده (محدد)
2. **مجالات التحسين** - ما يحتاج للعمل (بناء)
3. **اقتراحات** - كيفية التحسين (قابلة للتنفيذ)
4. **الدرجة/العلامة** - بناءً على المعايير
5. **التشجيع** - خاتمة تحفيزية

النبرة: داعمة، محددة، موجهة نحو النمو`} />

### مطالبات التقييم الذاتي

<TryIt compact prompt={`ساعدني في تقييم فهمي لـ \${topic:الثورة الفرنسية}.

اسألني 5 أسئلة تختبر:
1. التذكر الأساسي
2. الفهم
3. التطبيق
4. التحليل
5. التركيب/الإبداع

بعد كل إجابة، أخبرني:
- ما أظهرت فهماً له
- ما يجب أن أراجعه
- كيف أعمق معرفتي

كن صادقاً ولكن مشجعاً.`} />

## الملخص

<Callout type="tip" title="التقنيات الأساسية">
تكيّف مع مستوى المتعلم، قسّم المواضيع المعقدة إلى خطوات، تضمين الممارسة النشطة (وليس الشرح فقط)، قدم مناهج متنوعة، تحقق من الفهم بانتظام، وقدم تغذية راجعة بناءة.
</Callout>

<Quiz 
  question="ما هي الطريقة الأكثر فعالية لاستخدام الذكاء الاصطناعي للتعلم؟"
  options={[
    "قراءة شروحات الذكاء الاصطناعي بشكل سلبي مثل الكتاب المدرسي",
    "طلب من الذكاء الاصطناعي اختبارك وتوليد مسائل تدريبية",
    "استخدام الذكاء الاصطناعي فقط للحصول على إجابات الواجبات",
    "تجنب الذكاء الاصطناعي للتعلم تماماً"
  ]}
  correctIndex={1}
  explanation="الاستذكار النشط يتفوق على المراجعة السلبية. اطلب من الذكاء الاصطناعي اختبارك، وتوليد مسائل، والتحقق من فهمك—هذا يبني ذاكرة أقوى من مجرد قراءة الشروحات."
/>

الذكاء الاصطناعي شريك تعلم صبور ومتاح دائماً—استخدمه لتكملة التعليم البشري وليس استبداله.
